د سان کارلوس اکاډمي. د میکسیکو معمارۍ کرښه

Pin
Send
Share
Send

په مکسیکو کې د معمارۍ د علمي درسونو پیل دمخه ښه پیژندل شوی دی: د 1779 کال شاوخوا ، د کاسا ډی مونیدا لوی انګیر ، جیریمونو انتونیو ګیل ، چې د نوبلس آرټس ډ سان فرناندو اکاډمۍ کې زده کړې کړې وې. ، د سکس تولید ښه کولو ، او د نقاشۍ اکاډمۍ رامینځته کولو لپاره د کارلوس III لخوا میکسیکو ته لیږل شوی و.

یوځل چې دا ښوونځی تنظیم شوی و ، ګیل مطمئن نه و او د هسپانیا په څیر د عالي هنرونو اکاډمۍ رامینځته کولو لپاره د شاهي پوټۍ سرپرست فرنانډو جوس منګینو هڅولی و. کله چې د معمارۍ خبره راشي ، نو د ځایی امیدوارو لخوا ترسره شوې خطا یو ښه دلیل و: "د ښه معمارۍ اړتیا په ټوله سلطنت کې دومره څرګندیږي چې هیڅ څوک یې نشي لیدلی چې ناکام شي؛ په مکسیکو کې ، چیرې چې د سایټ ضایع کول او د نفوس چټک زیاتوالی د ودانیو د ټینګښت او راحتي لپاره د حل مناسبه حل موندل خورا ګرانوي. "

یوځل چې سیمه ایز چارواکي په دې قانع شول ، چې د اشراف هنري هنرونه وستایل شول او ځینې سبسایډي ترلاسه شول ، ټولګي په 1781 کې پیل شول ، په ورته ډول د ورته مانیډا ودانۍ (نن د کلتورونو میوزیم) په کارولو سره. کارلوس III خپله تایید وړاندې کوي ، قانونونه صادروي ​​، د ویسروی مایورګا لخوا غوښتنه شوي د دولس زره کلني پیسو څخه درې زره سپرې کوي او د اکاډمۍ جوړولو لپاره د سان پیډرو او سان پابلو د جوړولو وړاندیز کوي. د نومبر په 4 ، 1785 کې ، د سان کارلوس لا لا نیوا ایسپاسا د نوبل هنرونو اکاډمۍ رسمي افتتاح وشوه. پامپوز نوم د خونو له مدنیت سره توپیر لري چې هغه په ​​ورته منټ کې د شپږو کلونو لپاره نیولی و. ګیل سی ای او ټاکل شوی ، او د میډال نقاشیو ښوونه کوي. معمار انتونیو ګونزلیز ویلزکوز د سین فرناندو اکاډمۍ څخه د هنر برخې برخې ته لارښود لپاره لیږل شوی و ، د مجسمې لپاره مانویل ارییاس ، او ګینس آنډریس ډی اګیری او کوسمي اکویا د نقاشیو مدیرانو په توګه. وروسته ، جوکاون فابریګټ د چاپ جوړولو د رییس په توګه راغی.

د قوانینو په مینځ کې یادونه شوې چې ، د هرې برخې لپاره به څلور متقاعد زده کونکي وي چې کولی شي خپل ټول وخت په مطالعه کې تیر کړي ، دا چې دوی باید خالص وینه (هسپانوي یا هندي) وي ، چې په هرو دریو کلونو کې مډالونه د غوره هنرمندانو لپاره ورکول کیږي ، "او. دا چې ځینې خلک به په دې ډول ټولګیو کې ګډون وکړي هر هغه څه لپاره چې مدیرانو ته وړاندیز شوي وي او همدارنګه د ځوان خبرو اترو او لوبو مخه ونیسي. "

د هنر ګالري جوړه شوه ، چې نقاشیانې په عمده ډول د فشار لاندې کنوانسیونونو څخه راوړل شوي ، او له 1782 څخه کارلوس III د اکاډمۍ کتابتون جوړولو لپاره د کتابونو لیږدولو امر وکړ. د دویمې ډلې (17 178585) سره کتابتون 84 84 سرلیکونه لري چې 26 26 یې معماری وو. د دې موضوعاتو لیدو لپاره کافي وو چې پوه شئ چې د ښوونځي رجحان تعریف شوی: د وټروویوس او ویولا درملنه ، په مختلف نسخو کې ، د کلاسیک احکاماتو پر نورو کارونو ، هرکولینیم ، پومپي ، رومن لرغوني (پیرانيسي) ، انتونیو کالم ، لاس د نورو په منځ کې د پامیر لرغوني آثار د معمارۍ لومړی پروفیسر ، ګونزز ویلزکوز په طبیعي ډول د کلاسیک تمایلاتو څخه و.

په 1791 کې مانویل تولوس د مشهور اروپايي مجسمو د پلستر تولیدونو ټولګه سره میکسیکو ته راغلل ، څوک چې مانویل اریاس د مجسمې خصوصي رییس په توګه ځای په ځای کړ. په ورته کال کې اکاډمۍ په هغه ودانۍ کې رامینځته شوه چې د روغتون ډیل امور دي ډیوس پورې اړه لري ، د بوبیو او سرطان ناروغیو ناروغانو لپاره تاسیس شوی. لومړی پخوانی روغتون او ضمیمه کورونه په کرایه نیول شوي او بیا پیرود شوي ، هلته به د تل لپاره پاتې وي. د اکاډمۍ لپاره د ودانۍ جوړولو ناکامې هڅې وې چیرې چې وروسته د کان کیندنې کالج رامینځته شو ، او د مختلف ځایونو موافقت لپاره هڅې هم شوې.

لومړنی زده کونکی چې په معماري کې د فوق العاده اکاډمیک لقب ترلاسه کوي اسټان ګونزلیز په 1788 کې و چې د ګمرک پروژه یې وړاندې کړه. په معماري کې د وړتیا علمي درجې د هغه خلکو لخوا غوښتنه شوې چې د معمار په توګه تجربه لري: تولوس ، چې دمخه یې د هسپانیا څخه مجسمه کې سند درلوده؛ فرانسسکو ادوارډو ټریسګیراس او جوس دامین اورټیز دی کاسټرو. د فراغت لپاره ، درې وړاندیز شوې پروژې: Tolsá د Colegio de Minería څخه ، د قربانۍ ځای او د ریګینا کانتون کې د مارکاسا ډی سیلوا نیواډا لپاره حجره؛ اورټیز ، څوک چې پدې ښار کې د ارکیټیکټ ماسټر و او کاتډیډال و ، د تالیسینګو کلیسا د بیارغونې لپاره یوه پروژه وړاندې کړه؛ ټریس ګیراس په 1794 کې د سرلیک لپاره غوښتنه وکړه ، مګر د اکاډمۍ په آرشیفونو کې داسې هیڅ ونه موندل شو ترڅو وښیې چې هغه ترلاسه کړی.

د معماري ماسټران چې د ښاري شورا لخوا ټاکل شوي وو باید د مکلفیتونو له مخې د مکلفیت سره ترلاسه شي چې د کار تر اجرا کولو دمخه دوی باید پروژه عالي حکومت بورډ ته وړاندې کړي ، او خپل ځان دې ته "پرته له ځواب او عذر څخه وړاندې کړي. په دوی کې اصلاحات د دې خبرداری سره شوي چې د سرغړونې په صورت کې به دوی ته سخته سزا ورکړل شي. " په هرصورت ، دا ښوونکي ، چې عموما یوازې عملي پوهه درلوده ، د اکاډمۍ زده کونکي د کارټونیسټانو په توګه درلودو سره خپلې ستونزې حل کړې. دا لا نه ده معلومه چې کله او ولې اکاډمۍ د سروی ورکونکي سرلیک خپور کړی. دا روښانه ده چې انټونیو Icháurregui ، د Puebla لوی جوړښت او د ریال دی سان کارلوس فوق العاده اکاډمیک ماسټر ، په 1797 کال کې د دې لقب غوښتنه وکړه.

د اکاډمۍ کشول ورو و. په 1796 کې ، د 11 زده کونکو کارونه (پخواني زده کونکي هم پکې شامل وو) د میډریډ اکاډمۍ کې یوې سیالۍ ته واستول شول ، او د جیوري نظریات خورا نامناسب وو؛ د نقاشۍ او مجسمې پورې اړوند ، ویل شوي چې د فرانسوي چاپونو د کاپي کولو لپاره نه باید غوره نمونې ونیول شي ، او لکه د راتلونکي معمار لپاره د نقاشۍ ، تناسب او سینګار کولو کې د بنسټیزو اصولو نشتون تر نیوکو لاندې راغلی. په تخنیکي پوهه کې داسې بریښي چې دا بدتر وو: په 1795 او 1796 کې اکاډمۍ د دوی ستونزو څخه خبر دی او ویسروی ته خبر ورکوي چې تدریس به ډیر اغیزناک وي که چیرې د ویتروویوس او د کیسرټا ماalaceۍ کاپي کولو سربیره ، دوی د غرونو تخنیک زده کړي ، د آرشیف محاسبه کړي. او والټونه ، ساختماني توکي ، "د فارم ورک جوړښت ، سکوفولډنګ او نور هغه څه چې د تمرین سره تړاو لري."

که څه هم د هغې د بنسټ راهیسې اکاډمۍ کافي مالي سرچینې نه درلودې ، د خپلواکۍ جنګونو سره دا خراب شو. په 1811 کې د شاهي پیسې ترلاسه کول ودریدل او په 1815 کې د دې دوه پیاوړي مرسته کونکي ، کان کیندنې او قونسلګري هم خپل تحویلۍ وځنډولې. د 1821 او 1824 ترمینځ اکاډمۍ وتلو پرته بله چاره نه وه.

دا د کوچنۍ مرستې سره ژوندی دی ، نه د خیرات ویلو لپاره ، لس کاله وروسته بیا له مینځه وړو. ښوونکي او کارمندان تر 19 میاشتو پورې د دوی د پالتري معاشاتو څخه مستحق دي ، او ښوونکو لاهم د شپې ټولګیو لپاره د ر lightingا لګښتونه تادیه کوي.

د هغه دورې په جریان کې چې اکاډمۍ بنده وه ، ځینې زده کونکي د نظامي انجینرونو اختصاصي قول اردو ته لیږدول شوي. بریګيډیر ډیاګو ګارسیا کانډي ، هسپانیه چې د انجینر لقب یې نه درلود ، د مکسیکو وسله بنسټ ایښودل کیدی شي. په 1822 کې ، د انجینرانو عمومي رییس وټاکل شو ، هغه د نوي ادارې د تجربه کونکي په حیث ، د دولت څخه غوښتنه وکړه چې هغه افسران چې په ریاضياتو کې پوهه لري ، هغه کسانو ته ترجیح ورکړي چې د کانونو په کالج یا سان کارلوس اکاډمۍ کې زده کړې کړې وې. د انجینرانو ملي قول اردو رامینځته کولو فرمان په اتمه ماده کې راغلي چې "... لوا به له متحده ایالاتو سره د عامه کارونو او عامه سينګار په کارونو کې چې دوی ترسره کوي مرسته وکړي. د اکیډیمیا ډی سان کارلوس وضعیت تر 1843 پورې بدل نه شو ، کله چې د انتونیو لوپیز ډی سانټا انا او د ښوونې وزیر مانویل بارندا څخه مننه ، د دې بشپړ تنظیم کولو پریکړه وشوه. هغه ته ملي لاټری ورکړل شوه چې دمخه بدنام شوی و ترڅو د خپلو محصولاتو سره هغه لګښتونه پوره کړي. اکاډمۍ دې لاټري ته دومره وده ورکړه چې حتی پاتې برخې هم وې چې خیراتي کارونو ته وقف شوي.

د نقاشۍ ، مجسمې او نقاشۍ مدیران له ښه معاش سره بیرته له اروپا څخه راوړل شوي؛ تقاعد د شپږو ځوانانو په لیږلو سره بیرته ځان اروپا ته لیږلو سره بیرته راستون شو ، او هغه ودانۍ چې دوی تر هغه وخته کرایه کړې وې د پیرودلو وروسته ، دا د دې لپاره وستایل شو چې په پلازمینه کې د ګاز ر lightingا ترلاسه کولو لومړۍ ودانۍ وي.

د 1847 او 1857 ترمینځ ، د مسلک په څلورو کلونو کې لاندې موضوعات شامل وو: لومړی کال: ریاضی ، الجبرا ، جیومیټری ، طبیعي نقاشۍ. دوهم: تحلیلي ، متفاوت او متقابل حساب ، معماري رسمول. دریم: میخانیک ، توضیحي جامیټری ، معماري رسمول. څلورم: سټرایټومی ، ساختماني میکانیکونه او عملي جوړونه ، معماري جوړښت. د پروفیسورانو په مینځ کې ویسینټ هیرډیا ، مانویل ګارګولو وای پارا ، مانویل ډیلګادو او ورو Juه جان او رامین ایګا شامل وو ، وروستی یې په اروپا کې تقاعد شوی او په 1853 کې بیرته راستون شوی. د دې نصاب په ترلاسه کولو سره ، دوی د نورو په مینځ کې ، وینټورا الکریګا ، لوئس ګ. انزورینا او رامین رودریګز اورانګیتي.

د کانونو کالج روزل شوي اسیران ، د کان کیندنې انجنیران ، د سروې انجنیران او په نهایت کې د سړک متخصصین شتون درلود ، جغرافیه انجینران فارغ شوي ، مګر د پلونو ، بندرونو او ریلونو غوښتنو ته هیڅ ځواب نه و رسیدلی چې دمخه یې په میکسیکو کې وده پیل کړې.

په 1844-1846 کې ، د ښار شورا د ښار د ماسټر ښاروال پرځای د ملکي انجینر موقعیت رامینځته کړ ، کوم چې د 18 پیړۍ له پیل راهیسې کارول شوی و. په هرصورت ، دا یو ساده ټاکنه وه چې د معمارانو یا نظامي انجینرانو لخوا اخیستل کیدی شي چا چې د پیچلو ستونزو ، هیدرولیک تاسیساتو او په عمومي ډول ډله ایزو خدماتو پوهه ښودلې.

په 1856 کې ، ولسمشر کامونفورټ فرمان ورکړ چې څوکۍ به د کرنې ملي ښوونځي کې ډیر شي ترڅو درې مسلکي کسان رامینځته شي: کرهنه ، وترنري درمل او انجنیري. درې ډوله انجنیران به وروزل شي: سروې کونکي یا سروی کونکي ، میخانیکي انجنیران او پل او سرک انجینران ، مګر هرڅه وړاندیز کوي چې دا ندي ترسره شوی او د سان کارلوس اکاډمۍ نوښت کړی ترڅو د سیول انجنیري تړاو نه درلودونکی ښوونځی ومومي ، مګر د دواړو کیریرونو یوځای کول. د انجینرۍ او معماري جوړونې دلیل د معمارۍ دودیز تصور ته بیرته راستنیدل ، د مسلکي تخنیکي اړخونو ته ډیر اهمیت ورکول ، یا شاید د فارغانو د کار امکان پراخ کول و.

د اکاډمۍ د حکومتدارۍ بورډ لخوا کمیسیون شوی ، جان بروکا ، د مکسیکو معمار او انځورګر چې په میلان کې اوسیږي ، د ایټالیا کې د معماري برخې د رییس لپاره د یوه کس په لټه کې دی ، څوک چې په اړه یې پراخه پوهه ولري انجنیري. هغه د پالیرمو په پوهنتون کې پروفیسور جاویر کاوالاري ، د سکسوني آرډر البرټ نیک نیت ، د ګیټینګین اکاډمیک سازمان د شاهي انسټیټیوټ غړی ، د ګیټینګین علمي ارګان ډاکټر و ، چې د معمار یا انجینر څخه ډیر تاریخ پوه او لرغون پیژندونکی و. کیولاری په 1856 کې میکسیکو ته ورسید او په راتلونکي کال کې ښوونځی د معمار او انجینر مسلک لپاره تنظیم شو.

نصاب اته کاله و چې په پام کې ونیول شو هغه څه چې اوس د لیسې جوړوي. دا یو ابتدایی کورس ګ wasل کیده چیرې چې ریاضي او نقاشي (د زیورونو ، ارقامو او جیومیټریک) زده کړل او دا پوهه تصویب شوه ، که زده کونکي 14 کلن وو دوی کولی شي د اوو کلونو مسلکي زده کړې تعقیب کړي چیرې چې لاندې مضامین تدریس کیږي:

لومړی کال: ټریګونومیټری ، تحلیلي جاميټري ، د کلاسیک احکاماتو رسم او توضیح ، معماري او فزیکي زیور. دوهم کال: شنیک برخې ، متفاوت او ادغام کاتیکولس ، د ټولو سټایلونو اثار او د غیر عضوي کیمیا لپاره یادګارونه. دریم کال: عقلي میخانیکونه ، تشریحي جاميټري ، د ودانۍ د برخو جوړښت او ترکیب د هغې د جوړښت جزئيات ، د جیولوژي او منرالولوژي عناصر او توپوګرافي. څلورم کال: د ودانیو جامد تیوري ، د تشریحي هندسي غوښتنلیکونه ، د پروژې کولو هنر او د ماشین نقاشۍ. پنځم کال: تطبیق شوي میخانیکونه ، د ساختماني نظریاتو او والټونو مجسمې ، د ودانیو جوړښت ، د ښکلو هنرونو جمالیات او د معمارۍ تاریخ ، جیوډاتیک وسایل او د دوی غوښتنلیک. شپږم کال: د اوسپنې د عمومي سړکونو جوړول ، د پلونو ، کانالونو او نور هايډروليک کارونو جوړول ، قانوني جوړښت. اووم کال: د مسلکي معمار انجینر سره تمرین وکړئ. په پای کې ، هغه باید د دوه پروژو مسلکي ازموینې سره ولري ، یو د ریل پټلۍ او بله د یوه پله لپاره.

د 1857 قانون همدارنګه ماسټر جوړونکي پوښلي ، کوم چې باید د ازموینې له لارې ثابت کړي چې دوی د ورته تیاري کورس مضامینو کې د معمار په توګه روزل شوي ، او د درواغو ، مجازی کولو ، ترمیمونو او ترکیبونو په اړه عملي پوهه درلوده. دا د ماسټر جوړونکي یا تصدیق شوي معمار سره څنګ کې درې کاله تمرین کولو ته اړتیا وه.

Pin
Send
Share
Send

ویډیو: تظاهرات عریان زنان معترض پرویی (می 2024).